近視問(wèn)題迫在眉睫，教育場(chǎng)景光環(huán)境如何調(diào)整？

青少年近視人群日益增多，且近視呈現(xiàn)低齡化，究其原因主要因?yàn)楹⒆咏佑|電腦、電視等視頻終端的年齡越來(lái)越小，時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。當(dāng)然也有一部分原因是與光品質(zhì)相關(guān)。這也是為什么國(guó)家如此重視教育照明的原因。

　　那么如何能通過(guò)教育照明（嚴(yán)格上還應(yīng)包括家居照明），來(lái)降低學(xué)生近視率，并提高學(xué)習(xí)效率，也是我們作為照明產(chǎn)業(yè)參與者必須要深度思考和解決的問(wèn)題。當(dāng)然我們也一直在不斷優(yōu)化光品質(zhì)的路上。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，舒適的光色要求有以下幾個(gè)：

　　●適當(dāng)?shù)恼斩人剑瑴p少照度差

　　明亮的光線可以提高學(xué)習(xí)效率，減少眼睛疲勞；

　　明暗對(duì)比過(guò)大會(huì)使眼睛疲勞，從而造成近視。

　　●無(wú)頻閃，無(wú)眩光干擾

　　在頻閃、眩光的環(huán)境下學(xué)習(xí)和閱讀會(huì)造成眼睛疲勞、視力下降。

　　●適宜的光色+高顯色性

　　根據(jù)不同的時(shí)間和空間選擇適當(dāng)?shù)纳珳兀搜蹖?duì)色溫的舒適區(qū)通常為2700-4500K之間，最接近自然光，光線柔和。

　　但除了這些光色評(píng)價(jià)，更重要的是要看含藍(lán)光值和光譜的連續(xù)性。可以通過(guò)測(cè)量獲取光譜圖后，觀察藍(lán)光波峰是否降低以及橙、紅光譜是否有得到補(bǔ)充，是否更接近太陽(yáng)光譜。

在良好的光環(huán)境下，學(xué)生愿意多閱讀，可以感受“陽(yáng)光”帶來(lái)的舒適，緩解視覺(jué)疲勞和心理壓力，保持良好的情緒。

　　從視覺(jué)上，以自然、鮮活的色彩緩解用眼疲勞，帶來(lái)舒適；生理上減少藍(lán)光刺激，呵護(hù)眼睛，不影響人體晝夜節(jié)律；心理上緩解燈光帶來(lái)的壓迫感、放松心情，全光譜對(duì)于健康照明的意義是由淺入深、多個(gè)層次的。

除了通過(guò)光來(lái)提高視覺(jué)舒適度外，青少年兒童生活中不能忽視的是一定要注意減少看電子產(chǎn)品的時(shí)間，要注意保持正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，平時(shí)的眼保健操也是非常重要的環(huán)節(jié)，一定不能馬虎。此外，青少年要多參與室外活動(dòng)，科學(xué)證明每天保持多半小時(shí)的時(shí)間在陽(yáng)光下活動(dòng)，有助于視力健康。

華輝直發(fā)光LED護(hù)眼教室燈

華輝側(cè)發(fā)光LED護(hù)眼教室燈

華輝LED護(hù)眼黑板燈

附：華輝led教室燈和led黑板燈CCC證書(shū)↓

• 服務(wù)熱線：0757-25539380