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    首頁行業(yè)新聞 學校教室燈具照明設施存在的問題及解決措施

    學校教室燈具照明設施存在的問題及解決措施

    2020年04月22日09:38 

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    學生的大半時間都是在教室學習,如果教室燈光沒設計好,就很容易引發(fā)視覺疲勞,長久后,就會導致學生視力下降,學習成績下跌,所以我們必須要重視學習教室照明設施的改造,那學校教室照明設施存在什么問題呢,應該怎么解決呢?


      1、很多學校教室照明的燈具放置方向不合理,產生眩光。 學校教室照明的燈具一般是水平與黑板的方向,這樣就容易使光線直接射入人的眼睛,當視野內出現過高的亮度或過大的亮度對比時,學生就會感覺到刺眼,影響視覺度,這種刺眼的光線就是眩光。眩光分為直接眩光、反射眩光和對比眩光。眩光的視覺效應使工作區(qū)的視覺效應降低,產生視覺不舒適和分散注意力,易造成視覺疲勞,損害視力。


      解決方案:燈具的布置方式應與長軸平行與學生的課桌,并與黑板垂直,這樣就會使燈具的光線從人的眼睛兩側射入人的眼睛,避開直射;同時,把燈具布置在垂直黑板通道的上空,使桌面形成側面或者兩側采光,照明效果更好。


      2、學校教室照明的光源數量不足,產生陰影。燈源的數量不夠也是導致出現投影的原因。由于燈具數量不多,導致燈與燈之間的距離過大,當學生坐在兩燈之間,且靠近后一個燈的時候,前面一個燈的照度不能夠輻射到后面一個燈的位置時,就不能有效抵消一個燈照射到人體時帶來的陰影。


      解決方案:因為我們不能像手術室一樣采用無影燈,所以我們可以通過適當的增加燈具數量,同時改變燈具的安裝位置,在燈源較密集的地方可以適當降低光照強度,使用較多低功率的燈具,取代較少高功率的燈具。


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