如何倡導兒童青少年科學用眼？有效達到近視防控要求

隨著科技的發展和進步，視疲勞、青少年近視等眼健康問題逐漸凸顯。根據據2019年國家衛健委發布的調查結果顯示，全國兒童青少年總體近視率已過半，高中及大學生近視發生率超70%，我國青少年近視發生情況嚴峻，近視低齡化、重度化日益嚴重。

近視不僅導致了視覺質量的下降，嚴重影響青少年的學習、生活及成長，甚至影響了我國一些關鍵崗位的人才培養。近視問題已成為一個關系國家和民族的社會問題。

兒童青少年近視防控工作需要社會、學校、家庭和青少年自身等各方面共同關注，共同行動：

一、社會方面：

充分發揮各類媒體作用，多層次多角度宣傳近視防控知識，倡導健康理念。

1）加強醫療機構建設、專業人才培養和近視防控技術調查標準制定；2）建立明確的近視防控安全評估評價體系；3）建立科學高效的兒童青少年近視篩查和建檔；4）盡快制定并出臺學生規范使用電子產品的相應標準。

二、學校方面：

開展近視防控等相關課程，提升師生相關健康素養；依據國家課程方案和課程標準組織安排教學活動；改善室內照明環境，調整課桌椅擺放密度及高度，提供符合要求的教學環境；教學和布置作業不依賴電子產品，原則上采用紙質作業，并倡導學生規范使用電子產品；落實國家體育與健康課程標準，強化戶外體育活動；并督促學生保持正確的書寫姿勢。

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