教育部牽頭推進近視防控，學校教室照明衛生標準化

2018年8月，教育部根據黨中央、國務院決策部署，牽頭落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》，并一直積極推進綜合防控兒童青少年近視工作。

關于近視防控決策部署，在全國綜合防控兒童青少年近視工作聯席會議機制第三次會議上確立了“政府主導、部門協同、學校與醫療機構落實、社會參與”的近視防控聯動格局，增加戶外活動和體育鍛煉、逐步減輕學生學業負擔、深化視力健康知識宣傳教育、改善學校和家庭照明條件、堅持規范做眼保健操等有效舉措逐步落地落實。

有研究表明，學習的環境光源與孩子的視力健康密切相關。讀寫及學習應在采光良好、照明充足的環境中進行。長時間在不達標不好的教室照明光環境，會使他們產生眼睛疲勞，從而導致近視。

下面請看個視頻，教室照明環境的好與不好，區別有多大？

國家市場監督管理總局、國家標準化管理委員會批準發布了《中小學校普通教室照明設計安裝衛生要求》（GB/T36876-2018），在這項新標準中對中小學校普通教室桌面、黑板面照度和設計安裝衛生要求都進行了詳細規定：

1）教室桌面、黑板面照度衛生要求。維持平均照度不低于300lx，照度均勻度不低于0.7；黑板面維持平均照度不低于500lx，照度均勻度不低于0.8。

2）教室照明的設計安裝衛生要求。宜采用懸掛式格柵燈具，燈具效率不應低于60%；統一眩光值（UGR）不宜大于19；宜采用色溫3300K-5500K，顯色指數不低于80。

3）宜采用吊桿安裝方式，并按教室縱向（燈具長軸垂直于黑板）均勻布設教室照明功率密度不應高于11W/㎡，有條件的地區宜低于9W/㎡。燈具距離課桌垂直距離（g）不低于1700mm。

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