從教育照明入手 用光明守護(hù)成長

即便是陰雨天，感覺整個(gè)教室的光源也是均衡的，既不“偏袒”燈下的學(xué)生，也不“忽視”坐在角落的孩子。抬頭看去，整個(gè)教室天花板上懸吊有9盞長方形的LED教室燈，黑板上方有2盞專門的黑板燈。

與傳統(tǒng)教室用燈不同，所有LED燈的燈管被格柵式的燈罩罩住，目光直視也并不覺得刺眼。燈罩上有一個(gè)智能控制模塊，可以根據(jù)教室內(nèi)自然光的強(qiáng)弱調(diào)節(jié)燈管的亮度。

如今，像這樣的教室“樣板間”，在武漢市中小學(xué)中有100多個(gè)。

下面請(qǐng)大家看個(gè)視頻，教室照明環(huán)境的好與不好，區(qū)別有多大？

△華輝直發(fā)光led護(hù)眼教室燈

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